教师“开学焦虑”远超学生?爱签赋能校园数智化为教师群体减负
发布时间:2024-08-28

9月份开学日期临近

开学焦虑又一次成为热门话题

在大众把目光投向学生“开学焦虑”时

学校另一个重要群体陷入“沉默大多数”

那就是教师

 

究其缘由,还是老师这个职业,太辛苦了。过重的教学任务、行政工作、专业发展要求以及来自于学生和家长的期望,常常让教师感到力不从心,当代教师的开学状态还成了抖音上的热门话题。

 

近日,中共中央、国务院也发文要求大力减轻教师负担,为中小学、高校教师和科研人员减负松绑,充分保证教师从事主责主业。

 

缓解教师负担已经成为学校的当务之急,随着教育数字化转型的深入,数字技术在教育领域的应用日益广泛,为教师减负提供了新的思路和机遇。

越来越多的教育机构也将电子签章引入到校务管理中,通过推动校园信息化管理,从而有效减轻教师负担,提升教育质量。

/ 爱签以数字化签署为教师减负提质 /

爱签作为专业级区块链电子合同生态服务商,通过一站式电子签约服务,帮助更多学校提升教育管理水平,助推校务管理真正实现无纸化、信息化、数字化发展,让教职工真正减负。

以高校为例,每逢开学季,全国高校都将面临一场“盖章量爆发期”,新生的学籍档案、缴费证明,老生的就业协议、课程免修证明、各类申请,还有教职工、科研项目等系统产生的各种协议、申报、证明等文件。

数以万计的盖章工作不仅给工作人员造成大量机械化工作负担,更严重拖慢了高校各项工作开展进度。

“再等等”“还在走流程”“过两天再来看看”是工作人员的无奈说辞,换来的是学生及教职工的“太慢了”“能不能快点”“再等就来不及了”诸多抱怨。

爱签为高校和教育机构的各项业务应用提供涵盖身份认证、电子签名/签章、隐私保护等在内的全方位数字化解决方案。

通过与学校现有的“校园管理系统、学工系统、就业系统、移动办公应用、OA系统”等各类系统软件无缝集成;

爱签可以将校内线下流程化的行政审批转化为线上流程审批,有效解决实体印章使用和管理带来的“人力浪费、成本高昂、效率低下、管理不便”等弊端,不受时间、空间的限制,让校务管理、行政办公实现数字化管理。

基于此,爱签电子合同显现四大优势,帮助广大教职工实现群体减负:

便捷易用,优化体验。解决教师职称、收入等证明文件类办理难题,从申请、开具到分发均在线上完成,不见面就能轻松办理。

易辨真伪,安全可靠。区块链、电子签章、时间戳等技术,保证材料的原始性、真实性、完整性、安全性,真伪一验便知。

节约成本,绿色环保。节省了纸张、物流、仓储等成本,更符合绿色环保的主旋律。

自动归档,智能管理。全在线的归档方式让管理更便捷,需要用时可以随时一键调阅。

教育数字化不仅是为了给老师减负,也是教育机构提高自身竞争力的重要手段。

爱签也将持续推动电子签章在教育领域的普及应用,帮助更多教育机构实现便捷高效、安全智能的用印管理,以便于老师们更多的精力投入到提高教学质量的工作上。

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